Propuesta de contenidos de un plan de mejora:

En su proceso de planificación para la mejora las direcciones de los centros docentes tienen que diseñar todo un proyecto de planificación para la mejora. Dicho proyecto debe plasmarse en un documento.

Un propuesta de contenidos del documento podría ser la siguiente:

 Esquema general

1.- PRESENTACIÓN

2.- PROCESO DE EVALUACIÓN

3.- PROCESO DE PLANIFICACIÓN  (el equipo elabora el plan)

4.- DESARROLLO DEL PLAN   (El equipo desarrolla el programa)

5.- FINALIZACIÓN Y CONSOLIDACIÓN

Elementos o partes del documento

1.- PRESENTACIÓN

1.1.- Introducción al centro docente

1.2.- Planteamiento inicial y análisis de las circunstancias generales que motivan el plan de mejora

(Justificación del plan)

2.- PROCESO DE EVALUACIÓN

2.1.- Evaluación externa (evidencias)

Evaluación/es diagnóstica/s

Supervisiones externas

2.2.- Memoria Anual (autoevaluación programa del año anterior)

Recogida de propuestas de mejora que recogía la memoria

2.3.- Autoevaluación  (DAFO) (el equipo profesional realiza una valoración de su centro.)

Puntos fuertes

Puntos débiles

Oportunidades

Amenazas

2.4.- Detección o diagnóstico necesidades de mejora

Categorización

Priorización

2.5.- Objetivo/s  del plan

3.- PROCESO DE PLANIFICACIÓN  (el equipo elabora el plan)

3.1.- Objetivo/s (ya definidos)
            Desglose

3.2.- Alcance del proceso (temporal, un año, dos años)

3.3.-  Actividades o actuaciones

Desglose por tareas

Desglose de responsables

3.4.- Recursos humanos necesarios

3.5.- Recursos materiales necesarios

Coordinadores de las Actividades (Responsable del logro del objetivo)

Otros Participantes

3.6.- Calendario (Cronograma). Distribución temporal. Hitos.

3.7.- Procedimiento de trabajo (trabajo individual, puesta en común, uso del correo electrónico, etc.)

3.8.- Diseño de los indicadores

3.9.- Diseño de la evaluación del plan

3.10.- Previsión de Impacto del plan (impacto sobre los indicadores, impacto no tangible)

3.11.- Estrategias de información y comunicación.

4.- DESARROLLO DEL PLAN   (El equipo desarrolla el programa)

4.1.- Tareas, Consecuciones, Hitos

4.2.- Checklists de las acciones previstas (control interno)

4.3.- Reuniones de seguimiento y  valoración

4.4.- Reformulaciones (si fuera necesario)

5.- FINALIZACIÓN Y CONSOLIDACIÓN

5.1.- Finalización del Plan

5.2.- Supervisión externa (si la hubiera)

5.3.- Elaboración del informe final

5.4.- Volcado en la memoria final de curso de nuevas observaciones y propuestas de mejora

5.5.- Incorporación del plan a la programación ordinaria.

Espero vuestro comentarios y propuestas para mejorarlo.

Fernando Faci Lucia